Конспект родительского собрания в 1 классе знакомство

Родительское собрание "Знакомство с родителями"

конспект родительского собрания в 1 классе знакомство

Родительское собрание «Давайте познакомимся»1 класс Первичное знакомство родителей. . Конспект первого родительского собрания, на котором родители не только знакомятся друг с другом, но и получают рекомендации. Конспект родительского собрания " Первый раз в первый класс" Первое родительское собрание в первом классе Знакомство. Первое родительское собрание в 1 классе. Первая Цель: Знакомство с учителем, требованиями школы и трудностями адаптатации . Конспект родительского собрания на тему: «Ваш ребёнок идёт в 1 класс».

Что интересного есть в отдельно взятой семье: План проведения собрания примерный I. Знакомство с директором школы и школьной администрацией.

конспект родительского собрания в 1 классе знакомство

Представление педагога, который будет работать с классом. Экскурсия по школьному зданию. Анкетирование родителей по теме собрания. Самопредставление визитная карточка семьи. Класс празднично оформлен можно поместить на стенде пожелания, творческие работы учащихся, закончивших начальную школу.

Первое родительское собрание. 1 класс - классному руководителю, мероприятия

На доске фотографии выпускников, которые учились у педагога, набирающего класс. Вступительное слово директора школы вариант. Уважаемые папы и мамы, дедушки и бабушки, все взрослые, пришедшие на первую встречу со школой, порог которой переступят в сентябре ваши малыши! Наше плавание начинается сегодня, а заканчивается через 12 лет.

Столько мы будем вместе, а пока наш корабль будет плыть по океану Знаний, мы будем переживать штормы и бури, огорчения и радости. Хочется, чтобы это плавание было интересным, радостным и значительным в жизни каждого ребенка и каждой семьи. Как научиться преодолевать трудности, как научиться падать, набивая как можно меньше шишек, где получить консультацию, исчерпывающий ответ на неразрешимый вопрос все это можно узнать в кабинете заместителя директора по начальной школе.

Родительское собрание в 1 классе. Знакомство с родителями

Выступление заместителя директора по начальной школе. Выступление должно содержать информацию о традициях и обычаях начальной школы, о требованиях к учащимся. Необходимо познакомить родителей с уставом школы, вручить каждой семье визитную карточку школы, указать дни консультаций заместителя директора по начальной школе, представить учителя начальных классов, который будет работать с конкретным классом.

Учитель проводит самопредставление вариант: Рассказ о себе, о выборе профессии педагога. Рассказ о своих учениках-выпускниках, о планах на будущее в работе с новым классом. Очень интересно проходит на родительском собрании-встрече самопредставление семей.

Я получил ПЕРВУЮ ДВОЙКУ! Итоги РОДИТЕЛЬСКОГО собрания!!!

Это своего рода визитная карточка семьи. Желательно записать на магнитофон выступления родителей, рассказывающих о себе на собрании. Такая работа позволит сразу определить особенности семей, степень их открытости, систему семейных ценностей и взаимоотношений. Классному руководителю будет важно проанализировать минирассказы о семье. План самопредставления семьи 1.

Фамилия, имя, отчество родителей. Возраст родителей, день рождения семьи. Традиции и обычаи семьи. Можно записать девиз семей на листе ватмана, который крепится на доске в классе. Этот материал можно будет успешно использовать в работе с учащимися. После самопредставления родителей, педагогов и установления теплой атмосферы проводится экскурсия по школе.

Очень важно показать родителям кабинет психологической службы, познакомить с расписанием его работы, предложить записать телефон доверия психологической службы.

  • Родительское собрание в 1 классе. Знакомство с родителями
  • Первое родительское собрание. 1 класс
  • Родительское собрание "Знакомство с родителями"

В конце встречи каждая семья получает наказ в виде свитка, в котором записаны законы воспитания ребенка в семье. Родителям предоставляется возможность прочесть законы и задать вопросы учителю. Проводится в конце собрания по обозначенной теме. Проблема адаптации первоклассников в школе Форма проведения: Познакомить родительский коллектив с возможными проблемами адаптации детей в первый год обучения.

Разработать рекомендации для создания системы комфортных взаимоотношений с первоклассником. Физиологические трудности адаптации первоклассников в школе. Психологические трудности адаптации первоклассников в школе. Система взаимоотношений детей в классе. Обсуждение первого школьного дня ребенка. Родители делятся впечатлениями друг с другом и учителями: Это может выглядеть примерно. Уважаемые мамы и папы! У меня в руках корзина, на дне ее находятся самые разнообразные чувства, позитивные и негативные, которые может испытать человек.

После того, как ваш ребенок переступил школьный порог, в вашей душе, в вашем сердце прочно поселились чувства и эмоции, которые заполнили все ваше существование. Родители называют чувства, которые их переполняют, которые они болезненно переживают. Такое задание позволяет акцентировать внимание на важности события, выявить проблемы и трудности, возникаемые в семьях, и обсудить эти проблемы в ходе рассмотрения темы собрания.

Физиологические условия адаптации ребенка к школе. Ознакомление педагога и врача с проблемами здоровья ребенка. Изменение режима дня ребенка в сравнении с детским садом. Необходимость чередования игр с учебной деятельностью ребенка. Наблюдение родителей за правильной позой во время выполнения домашних занятий предупреждение близорукости, искривления позвоночника.

Организация правильного питания ребенка. Забота родителей о закаливании ребенка, максимальное развитие двигательной активности создание в доме спортивного уголка.

конспект родительского собрания в 1 классе знакомство

Воспитание в детях самостоятельности и ответственности как главных качеств сохранения собственного здоровья. Психологические трудности адаптации ребенка к школе. При обсуждении данной проблемы необходимо обратить внимание на следующие важные у с л о в и я психологической комфортности в жизни первоклассника: Известный педагог и психолог Симон Соловейчик, имя которого значимо для целого поколения учеников, родителей и учителей, опубликовал п р а в и л а, которые могут помочь родителям подготовить ребенка к общению с одноклассниками в школе.

Родителям необходимо объяснить эти правила ребенку и с их помощью готовить ребенка к взрослой жизни. Не отнимай чужого, но и свое не отдавай.

конспект родительского собрания в 1 классе знакомство

Попросили дай, пытаются отнять старайся защититься. Не дерись без причины. Зовут играть иди, не зовут спроси разрешения играть вместе, это не стыдно. Играй честно, не подводи своих товарищей. Не дразни никого, не канючь, не выпрашивай. Два раза ни у кого ничего не проси. Из-за отметок не плачь, будь гордым. С учителем из-за отметок не спорь и на учителя за отметки не обижайся.

Старайся все делать вовремя и думай о хороших результатах, они обязательно у тебя. Ты неповторимый для самого себя, родителей, учителей, друзей! Очень хорошо, если родители поместят свод этих правил в комнате или в рабочем уголке своего ребенка на видном месте. Желательно в конце недели обратить внимание ребенка на то, какие правила ему удается выполнить, а какие нет и. Можно попробовать придумать совместно с ребенком свои правила. Телевизор в жизни семьи и первоклассника 1.

Определить вместе с родителями достоинства и недостатки наличия телевизора в жизни ребенка. Определить наименования и количество передач для просмотра детьми. Роль телевидения в жизни ребенка. Влияние телепередач на формирование характера и познавательной сферы ребенка.

Считаете ли вы, что телевизор должен быть в числе главных предметов обихода? Какие телепередачи, на ваш взгляд, формируют личность ребенка? На уроках сейчас основное внимание будет уделяться развитию видов деятельности ребенка, выполнению различных проектных, исследовательских работ. Важно не просто передать знания школьнику, а научить его овладевать новым знанием, новыми видами деятельности.

Новые федеральные образовательные стандарты также предполагают, что ученик начальных классов должен черпать знания не только из общеобразовательных предметов, но и из произведений искусства, духовной культуры и фольклора России, истории и традиций страны, а также периодической литературы, публикаций, радио и телепередач. При этом дети с 7 лет должны понимать, что эти источники информации могут нанести вред его морально-психологическому состоянию.

В стандарты включены такие требования, как умение организовывать свою учебную деятельность, работать с информацией и самостоятельно выполнять задание. Кроме того, будут учитываться личностные результаты. К ним, прежде всего, относится формирование ценностей, которые всегда были приняты в обществе — добро, мир, справедливость, терпение.

Еще одна особенность нового стандарта в том, что он вводится как общественный договор. Если раньше главным ответчиком за результаты образования был ребенок, то теперь их число расширено. Так, например, родители обязаны обеспечить посещение ребенком уроков, выполнение домашнего задания, сообщать о причинах отсутствия ребенка на занятиях, посещать родительские собрания.

У школы больше обязанностей, и главная - предоставить ученикам бесплатное качественное образование. Как будет организован процесс образования в первом классе? Стандарт предполагает организацию в образовательном учреждении, как первой, так и второй половины дня. В первой половине дня первоклассники будут изучать учебные предметы.

Родительское собрание в 1 классе «Давайте познакомимся»

Набор уроков в новых федеральных образовательных стандартах ничем не отличается от привычной программы начальных классов — математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир, музыка, изобразительное искусство, технология и физическая культура.

Во второй половине дня будет организована внеурочная деятельность по разнообразным направлениям развития личности. Основным преимуществом внеурочной деятельности является предоставление учащимся возможности широкого спектра занятий, направленных на их развитие. Занятия проводятся на базе школы в специально приспособленных помещениях, с использованием необходимой материально-технической базы, программного оснащения и информационно — технологического обеспечения.

Содержание занятий формируется с учетом пожеланий обучающихся и их родителей. На внеурочную деятельность отводится десять часов в неделю во второй половине дня, то есть в среднем по два занятия каждый день, которые не будут относиться к обязательной учебной нагрузке.

Помимо внеурочных занятий в школе, ребенок может посещать городские кружки и секции. При этом составляется дополнительное соглашение с указанием времени посещения этих занятий. Если ребенок никуда не ходит, то он посещает все внеурочные занятия в школе обязательно! Педагогическая цель работы с первоклассниками - научить учащихся учиться. Необходимо формировать нормы поведения, развивать социальные способности и умения. Этот этап можно считать необходимым введением учащегося начальной школы в специально организованное пространство сотрудничества.

На этом этапе учащиеся осваивают формы групповой работы, используя ее для решения интеллектуальных, творческих и организационных задач.

В этом смысле, речь идет о взаимообучении, которое способствует развитию в школьниках творческой независимости. Для достижения этих целей специально для обучающихся первых классов в нашей школе развиваются следующие направления внеурочной деятельности: